按    语

部级金牌，川中旗帜，太中荣誉重重。披荆斩棘，赢得满堂红。幽处县城心窍，更兼着、涪水傍东。春光好，层楼再上，远引趁东风。  师高徒不弱，双馨德艺，表率童蒙。且看我，名优队伍豪雄。事迹连连呈现，闪光点，尽在其中。当期待，精耕细作，园圃更葱茏。

——调寄《满庭芳》

      

不言春作苦，常恐负初心

        

  董小芳，女，1971年2月出生，1993年毕业于宜宾师院，2005年又毕业于西南大学历史教育专业，中学一级教师，1993年9月分配到射洪县复兴中学，2003年考调进入射洪县太和中学。

一、她满怀激情，做学生终身成长的引路人

  她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。在她幼小的心中就萌发了当一名教师的愿望。大学毕业后梦想成真，她分配到射洪县复兴中学,偏僻的农村，工作条件艰苦，待遇低，一人兼任高一高二年级政治历史课。2003年调入太和中学，担任高三3个或4个文科班的历史教学，加周末补课和晚自习40节。工作量一直都很重很重。每天在学校她都忙忙碌碌的，回到家，还要做繁琐的家务，看望孝敬双方父母，辅导儿子学习，她累过，发气过，委屈过……她又无数次安慰鼓励自己，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。只要站在神圣的讲台上，看着雄鹰般跃跃腾飞的学生，一双双炯炯有神求知的眼睛，她就激情飞扬，声音洪亮的讲解每个重难点，每学期备课本都要写五六个，督查学生笔记本，纠错本，务实六认真，是太和中学老教师的缩影，年青人学习的楷模。老牛亦解韶光贵，不带扬鞭自奋蹄。就这样风里雨里，脚步坚定、坚强自信走过了26年……

在26年的教学生涯中，她始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业的工作。对学生严爱相济，她无数次谈心、鼓励学困生，严格规范他们听课习惯，行为习惯，随时检查笔记本、抽背默写，串点拉线。高三11班近20个体育生非常喜欢她，高三12班是文科小班、巾帼英雄班。杨洋、杨苗、兰西、任红琴等女同学在她的影响下，不仅乖巧听话懂事刻苦，情商智商更高了，性格更开朗了。高三15班是音美小班，是学校的标杆旗帜班。与教导主任杨洪梅等老师苦战巧战三个月，培养出了许秋菊、罗亚州等一大批中央美院、清华美院、中国美院高才生，预备了祖国栋梁和社会精英。对从教26年来的几千个学生进行人生规划、职业规划、为人处事的方式方法的指导，教育她们踏踏实实、勤勤恳恳做事，光明磊落、堂堂正正做人，教育她们以感恩的心努力学习，回报亲人，回报老师，回报社会。她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定桃李满天下，成就学生，幸福自己。

二、她深研考纲，反思课堂变革，努力提高历史学科教学质量

第一，坚持立德树人、唯物史观的指导思想，凸显历史学科五大核心素养。关注重要历史时期的时空阶段特征，把握历史发展的基本脉络。在岳凯校长的正确指导下，她所带领的备课组是个战斗力强、勇于创新、大胆教学改革的备课组。她们一起集体备课，群策群力，并把相关资料发在微信群里，资源共享。炎热暑假四轮补课，也坚持每周教研，探讨高考真题，突破重难点的方法，学习新的教学理论，关注高考命题动态。教学质量连续10年获射洪县“太和中学一等奖”，她所带的历史备课组多次被学校评为优秀备课组，被县教体局评为优秀备课组长，指导青年教师陈红赛课获遂宁市第一名、四川省二等奖，太和中学评为教学能手、太中名师。

  第二，她带头规范好历史教学课堂模式，课堂务实高效。一轮复习通史课：掌握每个单元的阶段特征，时空观，主干知识。对主干知识的掌握贯彻“全、准、新、细”的原则。重视历史逻辑思维能力的提高，以主体资料为依托，指导学生先自主学习，教师再精准点拨拓展延伸。训练课：把握好选题关，提升训练实效，尽量选高考真题或模拟题。讲评课：做到有针对性、典型性，并延伸到位，补救及时，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，点拨易犯错误。自习课：明确任务并写在黑板上，督促到位。

 

       工作是生活的重要组成部分，生活中正确处理好各种人际关系，更加有利于开展各项工作。她尊重领导，理解领导的难处，服从领导安排，以真诚友好的心处理同事关系、师生关系。当别人有困难受委屈时，她及时安慰帮助，是个正义感很强很有个性的女教师。家庭婆媳关系与老公关系融洽，对她儿子要求也特别严，期望值高，她对自己要求严，身先垂范，身教感染。她常常说：慈母多败子。她每天走路锻炼身体，既照顾好了小家庭，又兼顾学校大家庭。

总之，董小芳老师以高度的责任心和爱心做好自己的本职工作。相信她一定会不忘初心，砥砺前行！